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Experiencias educativas en colegios, que vienen para quedarse

Experiencias educativas en colegios, que vienen para quedarse

Sin duda alguna, poco a poco todos nos vamos dando cuenta que la pandemia global que estamos viviendo está produciendo una serie de cambios que vienen para quedarse. 

Hay cambios obvios en cuanto a nuestra forma de trabajar, habiendo aumentado significativamente las empresas que favorecen el teletrabajo. A nivel de búsqueda de colaboradores, recursos, proveedores, o aprendizajes, también se ha favorecido que levantemos la mirada de entornos locales, nacionales, a la incorporación de talento, servicios o productos provenientes de diferentes partes del mundo, acercando mucho más la colaboración entre expertos de diferentes países, como se puso de manifiesto en el estudio publicado por Aonia “Ideas para una nueva normalidad educativa” presentado en mayo de 2020. 

Tras la mejora generalizada de las competencias docentes que nos permiten impartir clases remotas, van surgiendo otras en las que avanzar como: desarrollar estrategias de colaboración, definir nuevas herramientas y formas de evaluación, mejorar nuestra  productividad y la de nuestros alumnos, desarrollar y compartir recursos propios y, ampliar los conocimientos y formas de atención a la diversidad.

Todos estos aspectos están haciendo que colegios, instituciones educativas y administraciones públicas, analicen sus necesidades con una perspectiva no solo cortoplacista, sino más a medio y largo plazo, desarrollando y proponiendo  proyectos estratégicos que den respuesta a sus planes, y que sirvan para prepararse antes las expectativas de todos estos cambios. La consultoría educativa se hace más necesaria que nunca. 

Visión estratégica

Adecuada a las necesidades propias de nuestro proyecto.

Plan de acción

Ordenado, realista y progresivo.

Análisis y evaluación inicial

De recursos, herramientas y procesos.

Desarrollo de indicadores

De logro, seguimiento y evaluación continua.

Aonia viene colaborando, ayudando y siguiendo de cerca muchos proyectos, tratando de analizar casos de éxito y aquellos proyectos con características diferenciales sobre las que todos podemos aprender. 

En los próximos días, haremos este análisis contando algunos casos de éxito, empezando por los colegios(I), Instituciones educativas (II) y administraciones públicas (III)

Os contamos algunos casos de éxito: Colegios (I)

 

La situación económica decreciente a nivel global ha hecho que muchas familias vean reducidos sus ingresos con la consiguiente merma en sus planes. Esto, sin duda, afecta de manera directa a la educación privada, donde algunas familias no podrán mantener a sus hijos en los colegios que habían decidido para ellos. 

Ante esta difícil situación, hay muchas formas de reaccionar y, en este post, queremos destacar algunos Colegios que ante las dificultades agudizan el ingenio, trabajan y apuestan por la innovación y la diferenciación. 

Es un tema especialmente sensible para nuestro CEO, Jaime Gómez, ya que como miembro del equipo directivo de un colegio privado le tocó vivir esta situación con la crisis de 2009. Fruto de lo que estudió, analizó, propuso y experimentó para abordar aquella situación, hoy es consultor en educación y director de Aonia. 

Por tanto, y con el máximo respeto a toda la diversidad de casuísticas, Jaime Gómez nos desvela algunos casos que conoce de primera mano, otorgándoles categoría de “premio” a la innovación, a la planificación, y a la superación:

  • Colegio Santo Ángel de SevillaBajo mi punto de vista, se merece el premio a la planificación y continuidad. La dirección ejercida por Sofia Costas, con el apoyo de Felipe Sánchez, y un claustro cercano y unido, han conseguido convertirse en el colegio de referencia de los colegios Santo Ángel. Un colegio donde familias y alumnos hablan con orgullo de pertenencia, y un espejo en el que mirarse aquellos colegios concertados de escasos recursos. El interés mostrado por ir avanzando en el desarrollo de las competencias digitales docentes, el dominio del ecosistema Google, la actitud innovadora y cooperativa de su claustro, y el impulso que familias y alumnos han brindado a los docentes, hacen que en este colegio se respire un ambiente de innovación y educación que te dan ganas de volver a estudiar. 
  • CEIP Paulo Orosio de Sevilla. Es para nosotros el premio a la innovación. En el marco del Programa Impulsa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, está desarrollando e implementando un proyecto de innovación educativa desarrollado por Aonia Educación, consistente en un proyecto de transformación metodológica, aprendizaje basado en factorías(retos), desarrollo competencial y uso de tecnologías educativas exponenciales, donde están involucrados dirección, docentes y alumnos de 5º y 6º de Primaria.  
    Entre las tecnologías que se están implementando destacan Scratch, Impresión 3D y robótica educativa. Al finalizar con éxito las factorías digitales, el alumnado y los docentes participantes recibirán un certificado digital que acredita los logros adquiridos en esta experiencia de implementación didáctica, y las competencias adquiridas o desarrolladas, de acuerdo a estos marcos de competencia:

DigComp 2.1: Marco de Competencia Digital para la Ciudadanía.

EntreComp: Marco de Competencia Emprendedora.

DigCompEdu: Marco de Competencia Digital del Educador.

Además, este proyecto está enmarcado y contribuye a alcanzar los  Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Nuestra enhorabuena a toda la comunidad educativa del colegio, y a las consultoras Lorena Caballero (Dirección de proyecto) y Ana Caballero (Consultora educativa).

  • El Deutsche Schule Reina del Mundo de Lima, Perú, es el premio a la superación e innovación. En este centro, y pese a las dificultades que nos está tocando vivir en el momento actual, están preparando un proyecto educativo que capacitará a todos sus docentes en el manejo de las herramientas de Google for Education para convertirse en un Google Reference School durante 2021. Será uno de los primeros centros de su país en conseguirlo. Además, están llevando a cabo un proceso reflexivo y análitico para la construcción de un plan estratégico, que llevará a este colegio a ser un extraordinario referente en educación en los próximos años. La dirección del centro, apoyado por Aonia y por el claustro de profesores, que además cuenta con enorme talento interno como el de Luís Dávila, ha tomado el camino correcto y nos irá contando en sus redes sociales, todo el proceso para aquellos interesados en poder dar seguimiento a este proyecto. Apúntese a seguirlo. El Colegio Reina del Mundo y Aonia Educación, son un claro ejemplo de cómo la digitalización permite colaborar de manera estrecha y cercana a entidades de diferentes países.

Previsiones para los próximos meses

 

Es ahora, en los momentos donde todos estamos centrados en la superación de las dificultades del día a día, cuando surgen aquellas personas con visión y capacidad de liderazgo. Por tanto, en la mente de muchos profesionales de la educación están germinando las ideas para los próximos cursos, y se están planteando proyectos a medio y largo plazo que permitirán dar respuesta a las nuevas necesidades y prepararse mejor para el futuro próximo. 

Como hemos visto en los proyectos de CIS-GLOBAL y Reina del Mundo, las fronteras físicas están dejando de ser una barrera para que un alumno de una ciudad o país aprenda en otro, y aprendizajes de un pais puedan valer para otro. Esta situación está abriendo un nuevo mundo a la enseñanza que se verá reflejado en los próximos años. 

Un colegio o universidad ya no solo debe ser de los mejores de su zona para asegurar el número de matrículas, sino que puede aumentarlas llamando la atención de alumnos y alumnas de otros lugares mediante una oferta de aprendizaje online, además del físico o el híbrido. Debe desarrollar proyectos que lo permitan, y desarrollar una estrategia de comunicación y difusión que permita llegar a destinatarios de diferentes partes del mundo. 

Esto ha provocado un aumento de la demanda que nos llega en relación a centros educativos que quieren digitalizar sus servicios. Ya están surgiendo nuevas ideas y planes estratégicos que iremos conociendo a lo largo de 2021. 

Desde luego, toda crisis es inquietante, así como todo momento de nacimiento de cambios y oportunidades es apasionante.

“Avancemos juntos“

 

¿Te gustaría formar parte de esta nueva corriente educativa que se está atreviendo a llevar a cabo una transformación digital para que tanto tu centro como docentes sean digitalmente competentes?

Cuéntanos tu situación y te ayudaremos a plantear los objetivos de tu labor docente o el claustro de tu institución.

Aonia Academy: el servicio de cursos premium de Aonia Educación

Aonia Academy: el servicio de cursos premium de Aonia Educación

Aonia Academy, el nuevo proyecto de Aonia Educación, nace para dar un servicio premium de formación a los docentes, con un tutor para cada alumno y con planificación y corrección de actividades individuales. ¿Te gustaría recibir clases particulares para mejorar tus competencias digitales? Este es tu programa, donde estarás acompañado en todo momento por tu tutor, haciéndote fácil el aprendizaje, y adecuándose a tu nivel y necesidades. 

 

Dada su experiencia en este último año con su plataforma de formación continua para docentes AoniaLearning, Aonia Educación lanza una oferta de formación muy especializada en Aonia Academy. Una academia de formación especializada para docentes que quieran mejorar sus competencias con un seguimiento pormenorizado de los tutores y un tiempo delimitado para conseguir las nuevas habilidades. El catálogo de cursos testados, actualizados y con alto grado de satisfacción, contará con las siguientes convocatorias:

Curso premium  en Google Level 1

Prepárate con Aonia Academy para conseguir la certificación Google Level 1, y conseguir llegar a ser en un futuro Google Educator. Transforma tu práctica docente con Google Suite for Education. 

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Qué incluye

Evaluación previa, bootcamp y examen final. 

Cuándo

Del 14 de enero al 18 de marzo.

Precio

285€ (examen incluido)

Curso premium  en Microsoft

Transforma tu práctica docente y mejora la experiencia de aprendizaje de tu alumnado a través de las herramientas de Microsoft Office 365 para educación.

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Qué incluye

Evaluación previa, bootcamp y examen. 

Cuándo

Del 12 de enero al 16 de marzo.

Precio

285€ (examen incluido)

Según Jaime Gómez, CEO de Aonia Educación, “Aonia Academy es un empeño personal por ofrecer a los docentes un servicio premium, y es también sin duda el proyecto que más se identifica con la Aonia que nació en 2014. Es una vuelta a los orígenes en nuestro modelo de servicio que tantos éxitos nos ha dado, basado en una atención personalizada a cada uno de los docentes, y una propuesta de actividades adaptadas y tutorizadas individualmente, que garantizan el máximo aprovechamiento de una acción formativa.  

Aonia Academy es la apuesta para los más exigentes, los que quieren esa atención constante que les guíe, o bien, son de los que exprimen al máximo las posibilidades de un curso. “

Conviértete en el maestro que quieres ser

Ichigo Ichie

¿Quieres conocer más sobre la propuesta de Aonia Academy para saber si es lo que necesitas? Apúntate a estos Webinars gratuitos.

Para poder presentar cada uno de los cursos y mostrar el producto premium y qué van a aprender en los mismos, se ofrecerá un webinar temático de presentación. 

La propuesta inicial de cursos de Aonia Academy se centran en ecosistemas de Google y Microsoft. Por tanto, los primeros webinars serán:

  • Trucos para aprobar el examen de Google Level 1, el 1 de diciembre 19h.
  • Cómo hacer un Escape Room con OneNote, 3 de diciembre a las 19h.
Aonia comienza a desarrollar su Plan de Igualdad

Aonia comienza a desarrollar su Plan de Igualdad

Desde este mes de noviembre 2020 se ha comenzado con la implantación de un nuevo proyecto en la compañía. Este proyecto está encaminado a hacer efectiva la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres y así poder realizar la  implantacion del PLAN DE IGUALDAD en AONIA Educación.

De manera voluntaria los trabajadores van a participar en las labores a desarrollar para fomentar la igualdad de género en la empresa. Un plan que se irá implantando poco a poco en estos próximos años.

Para AONIA es fundamental contar con la ayuda, participación y opinión de toda la plantilla.

Genially y Aonia, partners en educación

Genially y Aonia, partners en educación

Si alguna vez has realizado la formación en competencia digital docente con AONIA, sabrás que siempre recomendamos Genially como herramienta clave a la hora de crear contenidos y/o cuando hablamos de gamificación. Genially y Aonia comparten muchos valores comunes por lo que era cuestión de tiempo que se encontraran. Y es que desde hace algún tiempo, somos partners en educación. Con Genially mejoramos la experiencia de aprendizaje del alumnado combinando de forma única la tecnología más accesible para la creación de contenidos con las estrategias de aprendizaje más atractivas, como son la gamificación o el storytelling.

 

¿Cuál es tu perfil?

Soy docente:

-Usa el cupón AONIAEDU para obtener un 25% dto. en el Plan Edu Pro. en la web de Genially

-O usa el cupón AONIAMASTER para obtener 25% dto. en el Plan Master web de Genially

 

Soy un Centro Educativo:

-Tenemos planes especiales para centros. Contacta con nosotros en marketing@aonia.es y hablamos.

Además, Aonia no solo te ofrecerá un buen plan de precios, sino que estaremos a tu lado:

-Recibe formación para tus docentes independientemente de su nivel de competencia digital docente.

-Conoce las mejores prácticas para cada etapa educativa.

-Participa en Workshops y talleres expertos.

Construyendo aprendizajes con Google for Education en los centros de Hijas de la Caridad de la provincia Sur

Construyendo aprendizajes con Google for Education en los centros de Hijas de la Caridad de la provincia Sur

Esta semana hemos puesto punto final a una formación muy especial. Hemos dedicado los últimos 4 meses a acompañar al profesorado y personal PAS de los centros educativos Hijas de la Caridad de la provincia Sur en el aprendizaje e implementación de las herramientas Google en su práctica docente y profesional.

¿Qué hicimos?

A lo largo de seis sesiones de formación y más de 40 horas de videoconferencia hemos explorado por un lado, las posibilidades pedagógicas y didácticas de las herramientas de Google. Por otro lado, hemos aprendido cómo configurar y ajustar el panel de administración de Google Suite.

Fuente: SalFalko Licencia Attribution-NonCommercial 2.0 Generic (CC BY-NC 2.0)
Fuente: SalFalko via Flickr.

70 participantes que, con esfuerzo y trabajo han contribuido a intercambiar buenas prácticas y sobre todo, la mayoría de ellas implementadas en el aula a la vez. Pero, ¿cuál era el objetivo inicial?

Los centros participantes ya usaban en mayor o menor medida el entorno Google pero todavía podían exprimir aún más sus posibilidades. Por ello, esta formación ofrecía un aprendizaje a un nivel más avanzado y adaptado a las necesidades planteadas.

¿Qué podíamos hacer con Documentos, Formularios, Hojas de cálculo…?, ¿cómo podíamos mejorar la gestión de recursos, equipos, cuentas… desde la Administración de Google Suite?, ¿cuáles son las mejores herramientas para mi propósito docente?, etc. Así que nos pusimos manos a la obra y, entre sesión y sesión, hemos retado a los y las participantes a llevar a su día a día nuevas prácticas, trucos y consejos con los que seguir ofreciendo aprendizajes de calidad.

Gracias a ello, los y las participantes de esta formación han ideado, diseñado y compartido más de 300 materiales y recursos en los que han puesto en práctica lo aprendido. Y… ¡hemos tenido la suerte de poder disfrutar de todas esas propuestas!

¿Para qué sirvió?

Esta formación ha servido no solo para refrescar el nivel básico de manejo de las herramientas del entorno Google Suite for Education, también para generar nuevas posibilidades de enseñanza-aprendizaje digitales (sin obviar en ningún momento el valor pedagógico).

 

Gráficos antes y después de la formación
Respuestas de participantes sobre su progreso a partir de la formación.

Gráficos de satisfacción formación
Respuestas de participantes sobre nivel de implementación y satisfacción con la formación.

Es por eso que, concluimos esta formación con la satisfacción de haber cumplido con el objetivo inicial.

Trabajo y entusiasmo que se han visto reflejados en la creatividad de los y las participantes a la hora de plantear sus recursos. Ha sido una formación intensa pero muy enriquecedora pues ha plantado la semilla para que puedan surgir proyectos, actividades y/o unidades didácticas fabulosas.

Por nuestra parte, ha sido una experiencia fantástica poder ‘entrar’ en las aulas de los centros de Hijas de la Caridad de la provincia Sur y contribuir en la mejora e innovación educativa.

 

 

 

Imagen de cabecera por Miika Silfverberg CC BY-SA 2.0

 

Aonia y Classlink, una alianza estratégica

Aonia y Classlink, una alianza estratégica

Cuando en Aonia hablamos de la necesidad de que la tecnología sea transparente tanto para el profesorado como el alumnado, hay muchos elementos que hay que tener en cuenta. Desde luego, uno de los primeros y fundamentales es que haya cierto dominio de la tecnología por parte de los y las docentes (por eso es tan importante que desarrollen su Competencia Digital Docente) y del alumnado (es fundamental que el centro lo prevea y diseñe el curriculum digital). También es importante que exista una curación experta de las herramientas a emplear en el aula (en función de la edad, el equipamiento, el tiempo de las actividades, etc…). Pero hay elementos que difícilmente podemos controlar desde los centros. Uno de ellos y fundamental, es el problema de las contraseñas y la necesidad de registrarse en las aplicaciones.

Hay múltiples dificultades asociadas a este aspecto. Vamos a ver tres de ellas:

  • Casi por cada aplicación que utilicemos en el aula, tendremos que registranos (y muchas veces cada alumno y alumna), con los riesgos que ello conlleva en relación a la Ley de Protección de Datos, más si el alumnado es menor de 14 años.
  • De otro lado, si conseguimos hacer el registro, tendremos que procurar no olvidar las contraseñas, así como asegurarnos de que sean lo suficientemente seguras. Y esto no siempre es fácil…
  • Finalmente, desde la dirección del centro se pierde control sobre qué recursos se están empleando en las aulas, y es difícil establecer una sistemática en relación a cuáles funcionan mejor, cuáles se usan más (y cuándo), etc…

Por estos motivos (y por otros que te iremos contando poco a poco) en Aonia nos enamoramos de Classlink casi de inmediato, y por eso hemos llegado a una alianza estratégica que tendrá gran impacto en todas las escuelas con las que trabajamos simplificando la gestión de las aplicaciones, facilitando el acceso a las mismas a todos los miembros de la comunidad educativa (docentes, alumnado y familias) empleando, además, tecnología puntera como el reconocimiento facial, códigos qr, etc. De esta manera, además, contribuimos a la accesibilidad de estos recursos por parte de alumnado con necesidades especiales, por ejemplo.

En las próximas semanas os ofreceremos más detalles sobre las funcionalidades de Classlink, y os contaremos los planes que tenemos para esta aventura conjunta que transformará la forma en que te relacionas con tu ecosistema digital en el aula. Mientras os dejamos con un breve resumen de sus principales características:

¿Qué es Classlink?

Con más de 6.000.000 millones de usuarios activos, ClassLink es la mejor herramienta de Single Sign On y Data Analysis para el sector educativo.

¿Para qué sirve?

Classlink cubre una serie de necesidades que emergen con el creciente, y por otro lado necesario, uso de dispositivos electrónicos y herramientas digitales en el ámbito escolar para el aumento de su eficiencia, la reducción de costes y la correcta toma de decisiones por parte de la dirección.

¿Cómo funciona?

Classlink simplifica y facilita el acceso a las herramientas digitales, aplicaciones y plataformas existentes en un centro o institución educativa, desde cualquier tipo de dispositivo, todo en un solo clic, ayudando de este modo a la difícil tarea de incentivar sus usos.

¿Qué ofrece?

    

Classlink ofrece garantías de cumplimiento de todas las leyes de protección de datos y el análisis pormenorizado de uso, ofreciendo una visión completa sobre el rendimiento del profesorado, los tiempos de respuesta y del cumplimiento de objetivos del programa escolar.

¿Quieres verlo en video?

 

Quiero que me informéis cuando esté disponible Te informaremos cuando esté abierta la convocatoria. Por favor, déjanos tu email para poder contactarte.