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Respeto, neurociencia, tecnología e improvisación: lecciones de #ENAP2015 para afrontar la diversidad en el aula
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¿Qué tendrá que ver Einstein con las Competencias Digitales Docentes?
Este mes Álvaro Vioque publica un artículo en la revista Agenda de la Empresa relacionando una de nuestras grandes...
Las Competencias Digitales Docentes a fondo (III): Creación de contenido
En este artículo hablaremos sobre la tercera área del marco Común de Competencia Digital Docente. Por fin llega la...